校園文化導(dǎo)視系統(tǒng)是VI視覺形象系統(tǒng)中重要的一部分，導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的好壞，直接影響到公眾對于環(huán)境的識別和認(rèn)可。作為一種文化或文化的一部分，導(dǎo)視系統(tǒng)不但有著引導(dǎo)、說明、指示等功能，同時也是環(huán)境布局的重要環(huán)節(jié)，是營造風(fēng)格、塑造文化的重要組成部分。校園視覺識別系統(tǒng)以學(xué)校精神和辦學(xué)理念為精神內(nèi)涵，將具體可見的外在形象與內(nèi)在觀念融為一體。導(dǎo)視系統(tǒng)雖然只是視覺一部分，但在設(shè)計創(chuàng)作中，也能做到一園一品。不同校園，不同風(fēng)格，它的導(dǎo)視系統(tǒng)也會千差萬別，無論是顏色、形狀、點(diǎn)綴圖形，甚至導(dǎo)視系統(tǒng)中的文字也會不一樣。這也是校園VI視覺識別系統(tǒng)建設(shè)的重要性，可以幫助校園形成品牌特色，樹立品牌形象。接下來，跟印小妹一起看一組優(yōu)秀的校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計方案，有需要的廣告人可以借鑒參考。以“校訓(xùn)”為主題打造門廳文化門廳整體設(shè)計以簡約為主，營造莊重高雅的學(xué)術(shù)氛圍，墻面造型渲染了濃厚的文化氣息。以“閱讀”為主題打造閱讀天地在教室外走廊大廳設(shè)置書架和坐凳，方便學(xué)生課余時間的閱讀和活動，讓學(xué)生隨時的選擇書籍，擴(kuò)展視野，遨游知識的海洋。以“傳統(tǒng)文化”為主題陶冶文化情操長廊設(shè)計風(fēng)格以簡約為主，搭配木飾面板，呈現(xiàn)了一個莊重典雅的空間。以“科技”為主題擴(kuò)充知識領(lǐng)域設(shè)計以藍(lán)色為主色調(diào)，輔以點(diǎn)、線、面的設(shè)計手法，全面的展示世界著名植物介紹、世界最新科技、百科小知識、環(huán)保知識以及工業(yè)革命的介紹。激發(fā)小學(xué)生的好奇心，增加探究興趣。以“藝術(shù)”為主題陶冶文化情操樓梯墻面設(shè)計內(nèi)容以師生的作品為主，以美術(shù)作品展示、書法作品展示、剪紙畫作品展示等幾個模塊，充分利用空間，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，提升學(xué)生的創(chuàng)作熱情。