我喜愛的書封面設計2、融美術字與圖形于一體，強調字體與圖形的排版設計。逐步提高設計與生活實際密切關系的認識。大膽設想，運用構圖、色彩、圖案等知識，設計出比較、體現個性的封面。3、通過學生收集書，熟悉字體與排版、學習設計封面，激發(fā)學生愛書、愛學習、愛生活的美好道德情操。1．重點運用以前學習的美術知識，將構圖、色彩、圖案、美術字等知識綜合運用構成的視覺形象。2．難點字體與排版都要體現書籍內容的情感，作品能體現個性，力求創(chuàng)新。1．教具多媒體教學實物投影儀、各類書籍（古籍書、兒童讀物、、畫集）、封面設計作品2．學具鉛筆、蠟筆、水彩顏料和筆、剪刀、膠水、彩色紙。教學過程（.3edu.）（一）導入新課